在全球范围内，8240 万被迫流离失所者中估计有 3500 万*是 18 岁以下的儿童。2018 年至 2020 年期间，约有 290,000 至 340,000* 名儿童出生成为难民。

与出生在和平国家家庭的孩子不同，这些年轻的头脑没有明确的时间线来衡量他们的心理和情感发展进程。他们在每一步都面临障碍，包括是否能上学，而且他们在很大程度上依赖慈善机构和捐款来维持日常生计。

英国侨民洛林·查尔斯（Lorraine Charles）希望填补这一空白。作为一名研究人员，她一直在利用自己的时间和专业知识，为弱势儿童和青少年提供过上更好生活的机会。

她是 Na'amal 的联合创始人，这是一家在伦敦注册的组织，该组织一直致力于提高土耳其和黎巴嫩的叙利亚难民的技能，并为他们探索远程工作机会。在阿联酋，她自 2008 年以来一直居住在那里，查尔斯和其他支持者一直在开展运动，以教育无法接受正规教育的儿童。

“自从我们开始为大多数未接受过任何正规教育的叙利亚和巴勒斯坦民族的儿童提供教育计划以来，已经四年了。Covid-19 大流行扩大了我们的影响范围，因此我们现在有大约 100 名学生参加了我们的课程，而不是大约 50 名可以在物理空间中授课的学生。”

通过 Na'amal，Charles 正在努力提高黎巴嫩和土耳其难民人口的技能，这两个国家收容了世界上最大的难民人口。根据联合国难民署的数据，截至 2020 年底，土耳其有 370 万难民。

她说，如果向这些难民提供适当的支持和赋权，他们就可以免于耻辱。“初等教育有足够的资金，但中等和高等教育的资金开始减少，”她说。“我研究了学生在教育之外如何得到帮助。浮出水面的重要建议之一是需要重新定义就业并培训难民进行远程工作。这是 Na'amal 的开始。“我发现在培训方面支持难民的组织正在各自为战。一些教授英语语言技能；一些技术技能；很少有人考虑软技能。但是，在为就业机会提供支持方面，没有人能结束这个循环。难民正在获得远程工作的软技能支持。我们还与技术培训合作伙伴合作，并尝试将他们与就业联系起来，”查尔斯说。

她的努力在阿联酋得到了启发和支持，这让她对这个阿拉伯海湾国家睿智而富有远见的领导层感激不尽。